Методический совет

1.Диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической работы в школе.

2.Осуществление стратегического планирования и разработка приоритетных для школы направлений методической деятельности.

1. Информационная функция направлена на сбор и обработку информации, создание банка данных по актуальным вопросам деятельности учреждения.

2. Аналитическая функция реализуется путем рецензирования учебно-методических документов (программы, разработки, рекомендации), анализа результативности деятельности учреждения, изучение, обобщение и внедрение перспективного опыта работы, создание системы педагогического мониторинга.

3. Диагностическая функция направлена на выявление уровня профессиональной компетентности педагогических работников, результативности, эффективности и качества образовательного процесса в учреждении.

4. Обучающая функция осуществляется через организацию семинаров, направленных на

повышение квалификации педагогов, практической помощи педагогам в организации образовательного процесса.

5. Организационно-координационная функция реализуется через организацию конкурсов педагогического мастерства, проведение научно-практических конференций по актуальным проблемам деятельности Учреждения. Организация и содержание деятельности методического совета.

1. Педагогические (тематические) советы.

2. Методические советы.

3. Повышение профессиональной компетентности кадров:

а) работа методических объединений.

б) аттестация педагогических работников.

в) повышение профессионального мастерства.

г) курсовая переподготовка.

д) обобщение и распространение опыта работы.

е) работа с молодыми специалистами и вновь прибывшими учителями .

4.  Работа с одаренными детьми.

5.  Работа по предпрофильной и профильной подготовке.

6.  Циклограмма методической работы.